曾经美语言法语的魅力在哪里

1.法语已小有所成的某奇女子：
一、初级阶段
问题：这个阶段应该是问题多的吧，大的问题就是：外教TNND到底在讲什么啊？
但是这个阶段的问题也通常比较容易解决：死记硬背就行了。单词、阴阳性、变位，纵使再傲娇，抄五十遍读五十遍再听写五十遍，统统服软。原始积累阶段，要有蔑视困难的气势和不避讳看似笨的方法的谦卑。嗯，就是酱~
二、中级阶段
问题：超级漫长的一个阶段，会遭遇无数的瓶颈期。无数个清晨，你觉得充满了希望，无数个夜晚，你又在思索是不是选错了专业。这个时候有了一定的词汇量、不太牢固的语法基础、简单的口语沟通能力。永远觉得想说的无法尽兴地说出口，一说就错。
尝试解决：后来我发现，上述所有问题，其实都是一个问题：不够熟练。不够熟练怎么办？——有规律、有效率地重复。对同样的内容在一定时间内做到足够多次的重复。尽可能利用自己的生活场景，让书面上的知识和生活联系起来。
三、阶段
其实学的越深，就会发现未知跟已知比起来，简直深似海。
某次跟一位极其优雅的法国女士交谈，惊讶于法语在不同的人口中，竟然有着完全不同的魅力。她讲话的韵律、抑扬顿挫，尤其是良好的教养和每一句充满尊重的conditionel，让我这个学了三年法语的人，次真切的感受到，为什么法语是优雅的语言。

Mireille，我的高法课老师。她的语音很地道，讲解很透彻，但这些都不是重点。重点是，她特别擅长跟我们插科打诨，并且在插科打诨的过程中带我们很开心地把法语学了。班上有一个男生，大四之前从来不学习那种，被她影响得开始慢慢开口说，现在已经说的挺好了。每次去上课我都是抱着感受语言魅力的心态去的。

       外教M先生，走遍过洲，讲地理知识的时候无论哪个坐标，他都可以信手拈来自己过去的故事，谈论风土人情。他的家族传统就是旅行，家里每个人都在不同的时间游历过世界。在他们看来，工作的意义，就是为了下次出发时的风景。可能是这些经历让他的课独具魅力。我从没见过一个人，可以在45分钟内让我同时感受到广博和严谨的和谐交融。他可以让你徜徉在哥斯达黎加的原始森林里，然后无缝过渡到他真正要讲的ecotourisme。

      在这些海洋面前，我永远觉得自己是一片小海绵，每天努力地汲取，仍觉得肚中无物。其实学语言，永无止境。语言之美，语言之奇，语言之妙，永远有待追索。